Русский язык, 1 кл., автори: Статівка В.І., Самонова О.І.
Сейчас очень сложно приобрести новые учебники: мы Вас понимаем, как никто другой. В принципе, в школьных библиотеках можно найти учебные пособия по любому предмету. Это не проблема.
Но разве рады Вы будете, когда Ваш маленький ученик возьмет в руки эти затрепанные учебники; у которых к тому же часто не хватает страниц, и которые выглядят, прямо скажем, очень неважно...
К тому же в 2012 году, согласно новому учебному процессу, утвержденному Министерством образования и науки Украины, школьная программа изменена.
При всем желании большинство библиотек, особенно в маленьких городах и селах, лишено возможности вовремя приобретать нужные и обновленные учебники.
Мы предлагаем Вам учебники высокого качества полиграфии.
Печать всегда на уровне; никаких помарок, смазок Вы в них не обнаружите.
Яркая твердая обложка, чрезвычайно насыщенная, но не навязчивая подача учебного материала, который можно постигать: как на уроке с учителем; так и дома с родителями во внеурочное время.
Наше предложение заключается в следующем.
Вот не большой перечень наших учебников:
Наши прекрасные учебники расчитаны прежде всего на развитие коммуникативных способностей у первоклассников.
При работе с пособием дети научатся: слушать и понимать суждения; излагать собственные мысли; строить и развивать простые и сложные диалоги.
Серьезное внимание уделено игровым мотивирующим заданиям и упражнениям, выполняя которые, Ваш ребенок научится логически мыслить, складно излагать прочитанное; сможет развить воображение и укрепить внимание.
В качестве основополагающих принципов построения учебников служит системная связь коммуникативно-речевого, языкового и социокультурного направлений. Подача материала в современном исполнении превращает учебу в содержательный и творческий процесс.
Такой подход приносит свои плоды в виде улучшенной организации речевой деятельности - перевод ее в активное русло.
Учащиеся могут беспрестанно развивать свое творческое воображение, гораздо лучше усваивают базовые языковые понятия.
